Michel Etienne

Formation pédagogique des tuteurs en entreprise et mise en place d'un SAQ pour la formation professionnelle par alternance.

Directeur du Centre d'Enseignement Professionnel de Vevey (Suisse). Administration, pédagogie et responsable de la Qualité.

GIZ, Appui à la mise en œuvre de la Formation Professionnelle en Milieu du Travail -Qualité de la Formation Professionnelle en Milieu du Travail -Tamheen II. Chef d'équipe GOPA (3 personnes) : gestion du personnel, identification des besoins et mobilisation de deux expertises à court terme, organisation d'événements, gestion administrative et comptable du projet. Ingénierie de formation et mise en œuvre de formations des acteurs des secteurs public et privé(tu teurs, formateurs, formateurs référents, chefs d'entreprises, décideurs, formateurs de tuteurs) en lien avec la formation professionnelle coopérative duale et respectant les principes d'inclusion sociale et de genre, prenant en compte des besoins et des défis particuliers auxquels sont confrontées les filles et les jeunes femmes dans les systèmes de formation professionnelle tel que l'informatique.

Conception, mise en œuvre, suivi et évaluation des mesures de renforcement des capacités des par tenaires locaux, notamment dans les domaines des systèmes d'identification et d'analyse des besoin en compétences du marché du travail, et en élaboration d'études sectorielles.

Développement et digitalisation d'un système d'information reliant formation professionnelle (FP) et emploi, à travers la numérisation d'une boîte à outils pour tous les acteurs de l'ETFP publics et privés (Chambres de l'agriculture et du tourisme, Conférence Général des Entreprises du Maroc, les tuteurs, le secteur public).

Développement, déploiement et mise en œuvre d'un Système d'Assurance Qualité (SAQ) dans la FP.

Formation des acteurs : deux chambres de la formation professionnelles (DFP et OFPPT), comprenant des Chefs de service des départements de la formation professionnelle, responsables qualité, ad joints de chefs de service pour le secteur public, Chefs d'entreprise, responsables pédagogique et tu teurs du secteur privé) et accompagnement à l'expérimentation des Processus et procédures opé rationnelles.