Marie Cantin

Depuis 2017, je forme des enseignants et des cadres pédagogiques à une posture vocale inclusive dans l'éducation. Je mets mon expertise au service d'un large éventail de professionnels, incluant les Accompagnants d'Élèves en Situation de Handicap (AESH) que je forme aux compétences posturales d'accompagnement essentielles à leur métier. Ma démarche vise à aider les professionnels à utiliser leur voix et leur posture de manière saine et efficace tout en créant des environnements d'apprentissage qui intègrent tous les élèves, y compris ceux ayant des besoins particuliers.

Mon organisme de formation, La Vocalité Inclusive, témoigne de mon engagement pour une pédagogie qui prend en compte la diversité des apprenants. Grâce à mon expérience de coordinatrice pour les élèves en situation de handicap, mon métier d'enseignante et mon parcours vocal, j'ai développé une approche unique qui allie la technique vocale à une sensibilité aux défis de l'inclusion scolaire.

À travers mes formations, je transmets des outils et des méthodes testées pour que chaque acteur de l'éducation puisse incarner une pédagogie véritablement inclusive, en utilisant sa voix comme un puissant instrument de connexion et d’équité.