Magalie C.

- Définir un sujet et une intention pédagogique clairs pour une formation e-learning. - Construire le scénario pédagogique d’une formation – structuration logique, progression, objectifs, adaptation au public. - Utiliser des outils faciles et accessibles (par exemple Rise, Canva, Genially…) pour créer des contenus digitaux (supports, visuels, interactivité). - Appliquer des principes issus des neurosciences de l’apprentissage pour favoriser l’attention, l’engagement et la rétention d’information des apprenants. - Concevoir et livrer un module e-learning complet, prêt à être diffusé — du concept initial à la publication. - Adopter une posture professionnelle : clarifier la légitimité, vaincre les doutes (syndrome de l’imposteur) et structurer un projet sérieux, réfléchi, “prêt à vendre”. - Gérer une démarche complète de production pédagogique .

- Réaliser des illustrations, graphismes et visuels — pour le web, le print ou le multimédia. - Concevoir des supports de communication variés : visuels, chartes graphiques, supports web ou print. - Mettre en œuvre une stratégie webmarketing adaptée (identité visuelle, contenu digital, communication en ligne). - Créer, améliorer et animer des sites web — design, ergonomie, publication, gestion de contenu.