Laure Selosse

Rejoindre et mettre en place en place un travail collaboratif à distance ; Animer et tutorer une communauté virtuelle d'apprentissage ; Définir les critères de choix d'un LMS ; Mettre en oeuvre les fonctionnalités communes aux LMS ; Mettre en place et gérer au moins un LMS (hors serveur) ; Prendre en compte la diversité des profils d'apprenants ; Choisir et mettre en place différentes modalités de formation à distance en fonction de la diversité des pratiques et des contraintes ; Animer des groupes d'apprenants dans un contexte culturel varié ; Accueillir des adultes en formation ; Prendre en compte les typologies spécifiques de ce public ; Savoir scénariser un dispositif de formation ; Mettre en œuvre au moins un outil de scénarisation pédagogique ; Mettre en œuvre les stratégies de conduite du changement dans un contexte de formation

Analyse du besoin Etude de l'existant Définition du scenario pédagogique globale Rédaction du scenario pédagogique détaillé Rédaction des prompts pour les vidéo Réalisation et montage des vidéos Paramétrage et déploiement de la plateforme LMS

Support technique informatique pour un groupe de 100 collaborateurs répartis sur 5 sites Accompagnement à la prise en main du nouveau logiciel comptable Création de supports d'utilisation Support technique Emailing clients Suivi des évolutions et maintenances du système informatique Présentation des outils métiers et de leurs évolutions Suivi des projets IT en fonction des évolutions légales (ex: Factur-X) Gestion de projet pour la mise en place de logiciels métier (ex: comptabilité, juridique, extranet) Devis et facturation clients