Karine Afchain

Vous estimez que le lecteur est roi ‽ Offrez-lui la fluidité, c'est ce que je lui dois.

▲ Lorsque vous vous apprêtez à publier un texte, vous savez pourquoi, pour quoi et pour qui.

► Lorsque je révise ce texte dans mon KAssetin, c'est en chaussant les lunettes de votre futur lecteur. À travers ce prisme, l'écrit doit être d'huile pour servir le sens, le rythme et le style : sans houle orthotypographique, ressac lexical ni écueils syntaxiques. Mais pailleté de reflets d'argent ! Quelques éclaircissements à point nommé, certaines reformulations suggérées...

► Voilà qui vous permet, avant édition, de parfaire l'ouvrage au service dudit lecteur et de vos objectifs.

Littérature, essai, documentaire, publication jeunesse, article de presse, support de communication...

En adaptant ma pratique à vos besoins, je prends en charge :

► La préparation de copie (correction et unification orthotypographique, traque des imprécisions, répétitions et redondances, vérification des données, stylage, foliotage, notes, bibliographies, index, tables...).

► La révision du texte (y compris traductions, et publications bilingues français ↔ anglais).

► La relecture des épreuves.

► Le suivi éditorial (réarticulation du plan et de la mise en page, recherche iconographique, coordination des maquettistes, illustrateurs...).

► Des missions de réécriture.

En trente ans, j'ai exercé comme rédactrice, traductrice, correctrice et secrétaire de rédaction en agence de presse internationale, en maison d'édition, en presse quotidienne régionale, professionnelle et magazine, en collectivité locale...

Et comme un accident de santé m'a donné à vivre bien des rebondissements, j'ai aussi été libraire et médiathécaire, ai travaillé au sein de différentes structures enfance et jeunesse, dans la médiation socio-culturelle pour l'inclusion ; autour du livre et de l'information, toujours.

Autodidacte ? Oui, je le suis en grande partie. Ce n'est pas la moins exigeante ni la moins constante des écoles.