Karim Ameur

Qualité des dispositifs pédagogiques : Réalisation d'audits qualité, mise en place de processus d'amélioration continue, définition de référentiel de Qualité et de Labels, accompagnement dans la conformité réglementaire. Analyse des données d'apprentissage : Exploitation des Learning Analytics et des outils de visualisation pour optimiser les parcours de formation, suivi des indicateurs clés, et création de tableaux de bord (Python, Streamlit,etc ). Gestion des LMS : Conception, déploiement et administration de plateformes pédagogiques (Moodle, Totara), conception de parcours e-learning et intégration de solutions interactives. Définition de référentiels de compétences : Élaboration et formalisation selon une approche par compétences, accompagnement dans les déclarations RNCP et gestion des certifications. Plan de développement des compétences : Construction de plans sur mesure pour les entreprises, intégrant des dispositifs multimodaux et innovants (serious games, gamification).

normes publiques et l'exécution de la stratégie de développement de l'entreprise. Pilotage de projets e-learning (informatique, ingénierie de la formation pour adultes), y compris la mise en place et la gestion du Learning Management System (LMS) sur Moodle. Réponse aux appels d'offres et gestion de contrats : Réponse aux appels d'offres publics, dont les contrats avec la Préfecture d'Occitanie et la CCI de Corse. Développement de partenariats : Développement de partenariats stratégiques avec des organisations privées pour élargir les opportunités de formation. Gestion financière et RH : Supervision des finances de l'entreprise et gestion des processus de recrutement pour soutenir la croissance opérationnelle.

En tant que mentor, j'ai accompagné plus de vingt étudiants vers la réussite de leur diplôme, en organisant des rendez-vous hebdomadaires en visioconférence de 45 minutes pour les guider dans la correction de leurs livrables et les aider à surmonter les difficultés. Mon rôle de mentor incluait la révision approfondie des travaux, l'offre de conseils personnalisés, et le soutien dans la gestion de leurs projets académiques. De plus, j'ai joué le rôle d'évaluateur pour les parcours de formation d'autres étudiants, offrant un retour constructif et des recommandations pour améliorer leur apprentissage et leur performance globale.