About Clémence
Mes domaines d'intervention :
- Ingénierie de maintenance & optimisation :
- Architecture & gestion LMS (spécialiste Moodle) :
- Blended Learning & alternance :
Ma méthode de travail :
French
Native or bilingual
English
Fluent
Turkish
Basic
Experience
- Walter LearningAssistante cheffe de projet pédagogiqueEDUCATION AND E-LEARNINGMarch 2026 - Today (3 months)Paris, France
- Coordination du développement et du déploiement de nouvelles offres de formation professionnelles : recherche formateurs, référentiels et certifications, déploiement et structuration pédagogique
- Contrôle qualité et conformité des contenus de formation
- Création et relecture de supports pédagogiques et évaluatifs
- Collaboration avec experts métiers, formateurs et partenaires externes
- Contribution aux études stratégiques : impact, faisabilité, certification
- Association LE POLE FORMATIONFormatrice FLE-ExaminatriceDELF/TCFEDUCATION AND E-LEARNINGOctober 2023 - July 2025 (1 year and 9 months)La Courneuve, France
- Conception de la formation de préparation à la certification CléA
- Interventions sur différents dispositifs du niveau alpha au B2 :
OFII – PILEN (Parcours d'Insertion par la Langue et le Numérique) – ASL — PIAL (Parcours d'Insertion par l'Accès à la Langue) — PEE (Parcours Entrée dans l'Emploi) — Certification PIX – Certification CléA- Conception de séquences pédagogiques alignées sur le CECRL
- Élaboration d'outils d'évaluation et passation d'évaluation des compétences écrites et orales
- Préparation aux certifications linguistiques et accompagnement vers l'autonomie et et TCF
- Association PHILOTECHNIQUEFormatrice FLEEDUCATION AND E-LEARNINGSeptember 2022 - October 2023 (1 year and 1 month)La Courneuve, France
- Interventions sur différents dispositifs du niveau alpha à B1 :
OFII — PDIE (Plan Départemental pour l'Insertion et l'Emploi) A1.1, A1, A2, B1 — Préparation DELF A2 et B1 — PEE (Parcours Entrée dans l'Emploi)- Conception de séquences pédagogiques alignées sur le CECRL
- Évaluation des compétences écrites et orale
- Accompagnement vers l'autonomie langagière
- Gestion de groupes hétérogènes et adaptation pédagogique individualisée
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