Luc Piaton

ingénieur pédagogique Digital Learning E Learning

Moves to Lannion, Rennes, Brest, Paris, Toulouse

  • 48.7325
  • -3.45541
2 project(s)
(2 ratings)
7 recommendations
  • Indicative rate €670 / day
  • Experience 2-7 years
  • Response rate 100%
  • Response time 1h
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Confirmed availability

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Location and geographical scope

Location
Lannion, France
Can work in your office at
  • Lannion and 50km around
  • Rennes
  • Brest
  • Paris
  • Toulouse

Preferences

Project length
  • ≤ 1 week
  • ≤ 1 month
  • Between 1-3 months
  • Between 3-6 months
  • ≥ 6 months
Business sector
  • Education & E-learning
  • Energy & Utilities
  • Environment
  • High Tech
  • Pharmaceuticals
+11 autres

Verifications

Influence

Languages

  • Anglais

    Full professional proficiency

  • Français

    Native or bilingual

Categories

Skills (39)

Luc in a few words

Ancien kinésithérapeute, reconverti en ingénieur pédagogique digital. J'aide les entreprises à construire main dans la main leurs parcours de formations digitales. J'utilise les neurosciences dont la neuropédagogie pour optimiser l'efficacité des savoirs. La priorité : que vos salariés soient valorisés au sein de votre société en transformant connaissances en compétences. Ma start-up HAPPEE LEARNING prend en compte tous les besoins de la digitalisation des parcours : Audit, consulting, cadrage, agilité, synopsis, storyboard, conception, réalisation, recettage, diffusion et enfin évaluation. Par passion j'ai aussi des compétences en graphisme, montage vidéo et dessin digital. En toute bienveillance Happee Learning c'est bien-être, savoir-être et savoir-faire. Contactez-moi et rejoignez la "Happee Attitude"

Portfolio

Experience

Alter Ego Coopérations

Education & E-learning

Consultant Formateur digitalisation de formation

July 2020 - Today

Accompagnement individualisé de formateurs pour apprendre à architecturer organiser et transformer leur formations présentielles en blended learning

ESC Amiens

Education & E-learning

Ingénieur pédagogique digital

Lannion, France

July 2020 - Today

Accompagnement individualisé de 9 enseignants d'une école de commerce à Amiens pour digitaliser ou proposer leur cours en blended learning

Eric Collin Formation

Education & E-learning

Ingénieur pédagogique digital et concepteur digital learning

Lannion, France

June 2020 - July 2020

Conception d'un parcours digital "Référent AFEST" de 40 h organisé sur 4 semaines
Création des modules sous Vyond, Articulate 360.
Montage vidéo.
Montage audio.
Recettage.
Création d'une plateforme LMS customisée dédiée sous Moodle .
Gestion des apprenants
Administration de la plateforme et du service technique.

IFCDis

Education & E-learning

Ingénieur pédagogique digital

Lannion, France

May 2020 - June 2020

Création de vidéo learning sur le processus de fabrication de 4 spécialités charcutières sous Vyond.
Storyboard.
Réalisation des vidéos.
Dessin et design graphique pour les besoins particuliers du métier

SFSD - Webprojects

Medical field

Ingénieur pédagogique digital et concepteur e-learning

Lannion, France

March 2020 - April 2020

Conception de modules de formation sur la téléconsulation médicale avec Vyond et Articulate 360

HBMotion

Concepteur de Modules de Digital Learning

Lannion, France

November 2019 - November 2019

Conception d'un module de formation d'après un storyboard détaillé.
Recettage et correction

Acmedia.be

Education & E-learning

Ingénieur Pédagogique Digital, concepteur réalisateur

Lannion, France

November 2019 - Today

Conception réalisation de modules pour un
gouvernement étranger sous Articulate 360

HBMotion

Réalisateur de modules de digital learning

Lannion, France

November 2019 - November 2019

Réalisation de modules de digital learning pour une grande cause nationale d'après

DDS Logistics

Transportation

Ingénieur Pédagogique Digital, concepteur réalisateur

Paris, France

July 2019 - September 2019

Création de vidéos de présentation d'un parcours de formation au back-office du logiciel DDS Logistics
Screencasts Camtasia formatifs sur l'utilisation du logiciel

Octeo

Education & E-learning

concepteur réalisateur e-learning

Rennes, France

May 2019 - Today

Concepteur-réalisateur de modules de formations sur les économies d'énergie projet Feebat pour 30000 architectes sous Vyond et Articulate 360.

Les 2 Rives

Education & E-learning

Ingénieur pédagogique digital

Paris, France

March 2019 - April 2019

création de parcours hybride alliant accompagnement VAE et auto-formation sur Moodle

IHC

Medical field

Consulting Ingénierie pédagogique en anglais dans le cadre d'un appel d'offre international

Lannion, France

December 2018 - Today

Apporter mon expertise en ingénierie pédagogique et en optimisations liées aux neurosciences pour répondre à un appel d'offre d'une société internationale en e-learning niveau 3

Institut de formation en Soins Infirmiers

Education & E-learning

Ingénieur pédagogique digital

Saint-Brieuc, France

March 2018 - July 2018

Ingénierie pédagogique, conception-réalisation de 2 modules de formation e-learning pour des étudiants infirmiers

HAPPEE LEARNING

Education & E-learning

Président de la SASU, Ingénieur pédagogique digital

Lannion, France

October 2018 - Today

Création de parcours de formations e-learning optimisés par la neuropédagogie

2 Malt project(s)

    (2 ratings)

    Hervé - HBMotion

    18/12/19

    Luc s'est montré particulièrement motivé sur cette mission et a réalisé le travail sous STORYLINE de manière très professionnelle et dans les délais. Je ferai appel à lui à l'avenir sans hésiter.

    Hervé - HBMotion

    27/11/19

    C'est un plaisir de travailler avec Luc qui est très à l'écoute et force de proposition. Il maîtrise parfaitement les outils logiciels storyline et VYOND. Je le recommande chaleureusement car il sait également établir un dialogue de grande qualité avec un sens aigu des relations humaines !

    Eric Collin - COLLIN FORMATION

    8/6/2020

    Luc a parfaitement répondu à mes attentes qui consistaient à concevoir un parcours de formation digitale de 4 semaines. J'ai fourni le contenu (storyboard), qu'il a traduit grâce à ses très grandes compétences d'ingénieur pédagogique digital, en séquences vidéo d'excellentes qualités tant sur le plan pédagogique que visuel. J'ai beaucoup apprécié la disponibilité de Luc et son fort attachement au respect des engagements pris, c'est une richesse à ce jour!

    Youen Herpe - Armée de terre

    12/18/2019

    J'ai rencontré Luc lors du Master MFEG de l'université Rennes 1. En plus d'être quelqu'un de particulièrement agréable à côtoyer, il possède nombre de qualités qui en font un collaborateur idéal. Ingénieux, créatif et perspicace, il est également pragmatique et fait preuve d'intelligence en toutes situations. Il de plus doté d'un excellent niveau en langue anglaise et est féru de neurosciences.

    Aurélien Coussement - ACMEDIA SPRL

    12/12/2019

    Excellente collaboration : professionnalisme, créativité et flexibilité au rendez-vous.

    Legoff Christian - Institut de formation en professions de santé

    1/7/2019

    Etudiant, impliqué, appliqué, consciencieux avec un réel souhait de répondre à la spécificité de la formation infirmière, Séquence réalisée avec respect et beaucoup de sérieux, Une belle expérience de partage aussi pour nous, où Luc s'est montré patient et compréhensif face à toutes nos questions et appréhensions, Toutes nos félicitations et encouragements pour la suite.

    Jerome Blanstier - IFPS de Saint Brieuc

    12/28/2018

    Luc a mené le projet de refonte d’un dispositif apprentissage avec méthode.

    Education

    • Master 2 MFEG Ingénieur de la E-formation

      Université Rennes 1

      2018

    • Masseur-kinésithérapeute DE

      IFMK Rouen

      1999

    • Formation Marketing

      Cabinet Morin Conseil

      2018

      Se perfectionner en techniques de marketing, reconnaître et cibler ses segments de marché prioritaires, sa stratégie commerciale, formaliser son offre, étude de la concurrence, mettre en avant sa valeur ajoutée, projection à 3 et 5 ans, bien pitcher son entreprise.

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